পাশ্চাত্য শিক্ষাকে ভারতবর্ষে আমদানি করার উদ্দেশ্যই ছিল পাশ্চাত্য-দর্শনগুলোকে নেটিভদের মন-মগজে গেঁথে দেওয়া। ইউরোপের একান্ত নিজস্ব অভিজ্ঞতা থেকে ইউরোপ যে শিক্ষা নিয়েছে, সেটাই সারা দুনিয়ার ওপর ‘সত্য’ হিসেবে চাপিয়ে দিয়েছে। যদিও বাকি দুনিয়ার পটভূমি এক্কেবারে আলাদা ছিল ইউরোপের চেয়ে। সুতরাং ‘শিক্ষা’ বলতে আমরা ইউরোপীয় শিক্ষাকে বুঝি। ইউরোপীয় শিক্ষা ছাড়া বাকি যে-কোনো শিক্ষাকে মূর্খতা মনে করি। এবং দুর্ভাগ্যবশত, আমরা ৯৫% মানুষ এই প্রজেক্টের প্রোডাক্ট। কুরআন-হাদীস ও আলিমদের দাওয়াহ বিপরীত একটা জীবন-দর্শনের কথা বলে। এই বৈপরীত্যের দরুণ দ্বীনের কথা আমরা শুনি, কিন্তু আমাদের জীবন ও চিন্তার সাথে কোথায় কোন কথাটা বসবে, সেটা ঠিক ঠাহর করতে পারি না। কেউ একজন যদি ভেঙে ঘুরিয়ে বলে দেয়, তা হলে বুঝে আসে।
সন্দীপন প্রকাশন , মোহাম্মদ তোয়াহা আকবর
আহমদ পাবলিশিং হাউজ , গোলাম মোস্তফা
Tk.
180
150
অন্যপ্রকাশ , আতিউর রহমান
Tk.
325
266
মাকতাবাতুল আশরাফ , মাওলানা মুফতী মুহাম্মদ আব্দুল মালেক
Tk.
50
30
সমর্পণ প্রকাশন , অনন্য
ওরাকল পাবলিকেশন্স , অনন্য
Tk.
820
426
IIPH , `A'id al-Qarni
প্রথমা প্রকাশন , ড. এ কে এম শাহনাওয়াজ
Tk.
200
170
ওরাকল পাবলিকেশন্স , অনন্য
Tk.
880
458
অবসর প্রকাশনা সংস্থা , ড. এম. মতিউর রহমান
Tk.
550
468
নাদিয়াতুল কোরআন প্রকাশনী , হযরত মাওলানা মুফতি মুহাম্মাদ শফি
Tk.
68
39
আল কাউসার প্রকাশনী , অনন্য
Tk.
220
143
আশরাফিয়া বুক হাউজ , শাইখুল ইসলাম মুফতী মুহাম্মাদ তাকী উসমানী
Tk.
500
325