প্রচলিত শিক্ষা মানুষকে ভোগবাদী হতে উদ্বুদ্ধ করে। এ শিক্ষায় শিক্ষিত বেশিরভাগ মানুষ ন্যায়-অন্যায় এবং নৈতিক-অনৈতিকের সীমারেখা সংরক্ষণ করতে পারে না। ফলে জড়িয়ে যায় নানান পাপাচারে। অপরদিকে ইসলামের সুশীতল ছায়ায় বেড়ে ওঠা শিশুরা—পাপাচার থেকে যথাসম্ভব নিজেদের বাঁচিয়ে রাখে। ন্যায়-অন্যায় ও নৈতিক- অনৈতিকের সীমারেখা মেনে চলে।
ওয়াহীদিয়া ইসলামিয়া লাইব্রেরী , আব্দুল হামীদ ফাইযী আল-মাদানী
Tk.
65
62
মাকতাবাতুল হাসান , ড. আবদুত তাওয়াফ ইউসুফ
Tk.
100
60
আযান প্রকাশনী , রাজিব হাসান
Tk.
100
75
Darussalam , Moazzam Zaman
Tk.
600
552
সমর্পণ প্রকাশন , অনন্য
Darussalam , Shazia Nazlee
Tk.
480
456
অবসর প্রকাশনা সংস্থা , শরিফুল ইসলাম ভূঁইয়া
Tk.
65
55
স্বরবৃত্ত প্রকাশন , মাইকেল কুক
Tk.
100
72
আহসান পাবলিকেশন , মাসুদা সুলতানা রুমী
এমদাদিয়া লাইব্রেরী , অনন্য
Tk. 349
ইসলামিক ফাউন্ডেশন , আবূ আবদুল্লাহ মুহাম্মদ ইবনু ইসমা‘ঈল আল বুখারী (রহঃ)
Tk.
3800
3582
মাকতাবাতুল আযহার , মুহাম্মাদ আতীক উল্লাহ
Tk.
300
165
মাকতাবাতুল আশরাফ , খাজা আযীযুল হাসান মাজজুব রহ.
Tk.
790
474
বই কারিগর , মানসুরা জেসমিন তানি
Tk.
150
129
অধ্যয়ন , বুশরানা সিদ্দিক
Tk.
100
85
আকিক পাবলিকেশন্স , ইমরান রাইহান, সাইয়্যেদ হাবিবুল্লাহ মারদানি
Tk.
160
96
ইসলামিয়া কুতুবখানা , দাওরায়ে হাদিস
Tk.
650
325
অন্বেষা প্রকাশন , মুহম্মদ আলী বিন আবুবকর কুফি
Tk.
400
328